Código: 22162
ECTS: 30
Departamento: Departamento de Ciências e Tecnologia
Área Científica: Sistemas de Informação Empresariais
Palavras-Chave:
Orientador de Tese | Thesis Supervisor
Correio Eletrónico:
Sinopse:
Visa a construção de um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção específico das tecnologias e sistemas de informação empresariais a implementar preferencialmente em contextos de trabalho reais e cujo produto final se materializa numa dissertação. Deve configurar a identificação de novos problemas e suscitar, no plano conceptual e praxeológico, a busca de respostas criativas e ajustadas a contextos profissionais.
Competências:
Ao concluir esta unidade curricular o aluno deverá estar capaz de:
- Analisar criticamente contextos de desenvolvimento-intervenção no domínio dos sistemas de informação empresariais;
- Conceber, implementar e avaliar um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção no domínio dos sistemas de informação empresariais;
- Desenvolver instrumentação conceptual e metodologicamente ajustada ao desenvolvimento do projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção;
- Redigir documentação crítica acerca do projecto desenvolvido, integrando todos os elementos produzidos numa dissertação final.
Conteúdos:
A diversidade dos contextos profissionais potenciais para a realização do trabalho de dissertação, com a consequente variação de práticas profissionais, aconselha um elevado grau de abertura dos tópicos programáticos, que se irão definindo/ clarificando à medida que o aluno vai construindo e implementando o seu projecto de dissertação. Existem, no
entanto, alguns tópicos que deverão ser contemplados:
Bibliografia:
Metodologias de Ensino:
E-learning
Total de Horas de Trabalho: 1260
Total de Horas de Contacto: 300
Avaliação:
O referencial metodológico do ensino-aprendizagem nesta unidade curricular assenta na investigação e desenvolvimento-intervenção. O aluno desenvolve um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção, que o envolve num processo de identificação/ análise de problemas que requeiram soluções de tecnologias e sistemas de informação empresariais; de construção de estratégias de investigação sobre os mesmos; de avaliação continuada das mesmas e avaliação final. Este processo de reflexão-ação promove a construção gradual da sua autonomia profissional, na medida em que aprofunda, de modo progressivo e espiralado, as suas aprendizagens, conceptuais e experienciais. O contacto com o orientador é feito através de tutoria online e sessões presenciais de acompanhamento do projecto. Deste resulta a elaboração da dissertação final, a apresentar e defender publicamente perante um júri.
ECTS: 30
Departamento: Departamento de Ciências e Tecnologia
Área Científica: Sistemas de Informação Empresariais
Palavras-Chave:
- investigação científica
metodologias de investigação em ciência e tecnologia
escrita científica
Orientador de Tese | Thesis Supervisor
Correio Eletrónico:
Sinopse:
Visa a construção de um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção específico das tecnologias e sistemas de informação empresariais a implementar preferencialmente em contextos de trabalho reais e cujo produto final se materializa numa dissertação. Deve configurar a identificação de novos problemas e suscitar, no plano conceptual e praxeológico, a busca de respostas criativas e ajustadas a contextos profissionais.
Competências:
Ao concluir esta unidade curricular o aluno deverá estar capaz de:
- Analisar criticamente contextos de desenvolvimento-intervenção no domínio dos sistemas de informação empresariais;
- Conceber, implementar e avaliar um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção no domínio dos sistemas de informação empresariais;
- Desenvolver instrumentação conceptual e metodologicamente ajustada ao desenvolvimento do projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção;
- Redigir documentação crítica acerca do projecto desenvolvido, integrando todos os elementos produzidos numa dissertação final.
Conteúdos:
A diversidade dos contextos profissionais potenciais para a realização do trabalho de dissertação, com a consequente variação de práticas profissionais, aconselha um elevado grau de abertura dos tópicos programáticos, que se irão definindo/ clarificando à medida que o aluno vai construindo e implementando o seu projecto de dissertação. Existem, no
entanto, alguns tópicos que deverão ser contemplados:
1) Observação e análise de contextos, públicos-alvo e domínios aplicacionais de intervenção dos sistemas de informação empresariais;
2) Desenvolvimento de projectos de investigação e desenvolvimento-intervenção;
3) Desenvolvimento de metodologias e estratégias de análise de requisitos, desenho e implementação de soluções no domínio dos sistemas de informação empresariais em contextos profissionais;
4) Operacionalização de metodologias e estratégias de investigação e desenvolvimento no domínio dos sistemas de informação empresariais;
5) Escrita de textos científicos, académicos e profissionais.
Bibliografia:
- “A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations”, Turabian, K., University Of Chicago Press, ISBN 978-0226816272;
- "Writing a winning dissertation: a step by step guide", Glattorn, A., Randy, L. J., 2nd edition (2005). Corwin Press. ISBN:978-0761939610.
- "Writing for Computer Science", Zobel, J., 2nd ed. (2004), Springer, ISBN: 978-1-85233-802-2.
- Outra definida caso a caso.
Metodologias de Ensino:
E-learning
Total de Horas de Trabalho: 1260
Total de Horas de Contacto: 300
Avaliação:
O referencial metodológico do ensino-aprendizagem nesta unidade curricular assenta na investigação e desenvolvimento-intervenção. O aluno desenvolve um projecto de investigação e desenvolvimento-intervenção, que o envolve num processo de identificação/ análise de problemas que requeiram soluções de tecnologias e sistemas de informação empresariais; de construção de estratégias de investigação sobre os mesmos; de avaliação continuada das mesmas e avaliação final. Este processo de reflexão-ação promove a construção gradual da sua autonomia profissional, na medida em que aprofunda, de modo progressivo e espiralado, as suas aprendizagens, conceptuais e experienciais. O contacto com o orientador é feito através de tutoria online e sessões presenciais de acompanhamento do projecto. Deste resulta a elaboração da dissertação final, a apresentar e defender publicamente perante um júri.