Depois de superar os exigentes estudos de Engenheria Civil (de Camins, Canals i Ports) na Universidade Politécnica da Catalunha, e após um ano de vida profissional, decidí complementar a minha formação com matéria alheias ao meu dia a dia profissional. Foi assim como, no ano 1999 comecei os meus estudos de Ciência Política na UNED.

Na Universidade a Distância Espanhola estou a superar as matérias a um ritmo adaptado às minhas circunstâncias pessoais: Dos unidades curriculares por ano. Comecei na minha Catalunha natal, e agora estou a seguir no fronteiriço Badajoz. Com este ritmo, estou a viver a evolução da educação a distância desde um modelo fechado baseado em uma inamovível guia inicial que marcava um caminho único e rígido que levava ao examen final.
Depois de 15 anos de experiência em projectos e obras de engenharia civil (estradas, obras hidráulicas e outros) e a um passo de pôr fim aos estudos de Ciência Política, tive a oportunidade no ano letivo 2012-2013 de cursar a Unidade Curricular “Educação aberta e a distância” na Universidade Aberta no marco do programa piloto de intercambio virtual AIESAD.
Tudo correu óptimo. Gostei da matéria, diretamente ligada à própria experiência de conhecer uma universidade diferente. Gostei de, pela primeira vez, estudar “em” português sem estudar explicitamente língua portuguesa. Gostei de ler e escrever em português. Finalmente, gostei imenso de fazer o examen em Reguengos de Monsaraz... somente extremeños e alentejanos sabemos do prazer de saltar a raia perante qualquer motivo sem sair do nosso paisagem.

Uma muito boa experiência que gostava repetir no futuro, seja como aluno, professor o qualquer forma possível de colaboração. A situação de Badajoz tão perto da raia e o meu interesse por tudo o relativo a Portugal fazem que sempre tenha presente essa possibilidade.
(Nota: texto original)  

Francisco Javier Torrella Unanua,
Estudante espanhol em mobilidade virtual na UAb